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實(shí)踐·活動(dòng)·成長(zhǎng)
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,如果不學(xué)習(xí),教學(xué)就會(huì)成為“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),結(jié)合省小學(xué)綜合
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【二年級(jí)語(yǔ)文教研】閱讀,讓兒童想象馳騁
5月19日下午7:30,二年級(jí)組的語(yǔ)文老師們準(zhǔn)時(shí)拿著筆記本打開(kāi)直播開(kāi)始學(xué)習(xí)。本次講學(xué)題目是:語(yǔ)文統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第八單元備課指
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【二年級(jí)語(yǔ)文教研】閱讀,讓兒童想象馳騁
5月19日下午7:30,二年級(jí)組的語(yǔ)文老師們準(zhǔn)時(shí)拿著筆記本打開(kāi)直播開(kāi)始學(xué)習(xí)。本次講學(xué)題目是:語(yǔ)文統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第八單元備課指
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超前均衡,實(shí)戰(zhàn)長(zhǎng)效——記臨沂市小學(xué)骨干教師課程內(nèi)涵建設(shè)能力提升項(xiàng)目蘇州大學(xué)高級(jí)研修班首日
2019年7月16日,臨沂市小學(xué)骨干教師課程內(nèi)涵建設(shè)能力提升項(xiàng)目蘇州大學(xué)高級(jí)研修班來(lái)到了美麗的“人間天堂”——蘇州市,老師們將在
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