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珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水——苗莊小學(xué)防溺水安全教育
夏日炎炎，溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期。為了避免溺水事件的發(fā)生，苗莊小學(xué)“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、注重生命”的教育方針，充分
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人間最美四月天 不負(fù)春光與時(shí)行——紀(jì)曉嵐小學(xué)教師保定學(xué)習(xí)及二次培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
“人間最美四月天不負(fù)春光和時(shí)行”在這個(gè)最美的充滿希望的季節(jié)，我們不辜負(fù)美好春光，一起相約教育大咖的盛典，聆聽(tīng)教育好聲音，
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張官店小學(xué)校園防欺凌安全教育
校園欺凌是指同學(xué)間一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個(gè)體或群體
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家校共育，靜待花開(kāi)—新華小學(xué)后劉校區(qū)家長(zhǎng)會(huì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)
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孟老師
張官店小學(xué)
一顆開(kāi)花的樹(shù)
