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學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成就自我____德欽一小“如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”討論會(huì)
自主學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中自我決定、自我選擇、自我調(diào)控、自我評(píng)價(jià)反思，發(fā)展自身主體性的過程。為貫徹新課程理念，讓學(xué)生養(yǎng)成
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“家校共育，為孩子的陽光人生奠基”，——德欽縣第二小學(xué)赴羊拉鄉(xiāng)進(jìn)行教育工作走訪調(diào)研活動(dòng)簡報(bào)
為進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，強(qiáng)化家校共建的意識(shí)，在加深社會(huì)各界了解學(xué)校發(fā)展情況的同時(shí)，收集更多關(guān)于學(xué)校發(fā)展的寶貴
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德 欽 情 緣 ―― 記 “三區(qū)三州”置換培訓(xùn)
2018年9月27日，一紙文書，讓我與德欽結(jié)下了不解之緣。翻山越嶺，從鮮花盛開，陽光明媚的楚雄，輾轉(zhuǎn)到了千里之外，寒風(fēng)刺骨的迪慶
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德 欽 情 緣 ―― 記 “三區(qū)三州”置換培訓(xùn)
2018年9月27日，一紙文書，讓我與德欽結(jié)下了不解之緣。翻山越嶺，從鮮花盛開，陽光明媚的楚雄，輾轉(zhuǎn)到了千里之外，寒風(fēng)刺骨的迪慶
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