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立足單篇教學(xué) 踐行高效課堂
冬至如約而至，冬意漸濃，室外冬日暖陽(yáng)，室內(nèi)研討情更暖。為積極推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文高效課堂，以研帶教，12月22日實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三輪教學(xué)活
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科學(xué)課堂快樂(lè)多（3）——北港小學(xué)科學(xué)課學(xué)生制作“土電話”
本節(jié)制作課是四年級(jí)上冊(cè)人教鄂教版科學(xué)第14課《聲音的傳播》中的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，也是一個(gè)趣味活動(dòng)！實(shí)驗(yàn)器材：一次性杯子二個(gè)、牙
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故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……
己亥歲尾，庚子初春，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了春節(jié)的美好和祥和。新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的全民戰(zhàn)爭(zhēng)悄然拉開了序幕
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故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……
己亥歲尾，庚子初春，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了春節(jié)的美好和祥和。新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的全民戰(zhàn)爭(zhēng)悄然拉開了序幕
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躬耕課堂 反思論道——?jiǎng)⒋笥旅麕煿ぷ魇?、譚永西名師工作室、城北中學(xué)數(shù)學(xué)工作室交流學(xué)習(xí)有感
萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，2019年的三月，春的使命突然眷顧我，讓我從一所鄉(xiāng)村小學(xué)（北港小學(xué)）三年級(jí)的老師，搖身一變成了一所城鎮(zhèn)中
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躬耕課堂 反思論道——?jiǎng)⒋笥旅麕煿ぷ魇?、譚永西名師工作室、城北中學(xué)數(shù)學(xué)工作室交流學(xué)習(xí)有感
萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，2019年的三月，春的使命突然眷顧我，讓我從一所鄉(xiāng)村小學(xué)（北港小學(xué)）三年級(jí)的老師，搖身一變成了一所城鎮(zhèn)中
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