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有您們，真溫暖！-----致敬安居小區(qū)抗疫志愿者
有這樣一群人，面對(duì)疫情，他們主動(dòng)請(qǐng)纓、逆行在前；他們不計(jì)回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可能是在職員工，也可能是退休工人，還可能是個(gè)
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當(dāng)人民教師遇上公益活動(dòng)
“我如果沒辦法去，也一定把書送到學(xué)會(huì)讓大家?guī)Ыo孩子們！”，這是在與司春麗老師溝通上周菜園集希望小屋志愿者報(bào)名時(shí)，說到的一
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滿滿的回憶———五（3）班
俗話說，有緣千里來相會(huì)，于是我們相聚在東明一實(shí)小五（3）班。愉快的時(shí)光總是過得飛快，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，全班的寶貝
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滿滿的回憶———五（3）班
俗話說，有緣千里來相會(huì)，于是我們相聚在東明一實(shí)小五（3）班。愉快的時(shí)光總是過得飛快，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，全班的寶貝
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有您們，真溫暖！-----致敬安居小區(qū)抗疫志愿者
有這樣一群人，面對(duì)疫情，他們主動(dòng)請(qǐng)纓、逆行在前；他們不計(jì)回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可能是在職員工，也可能是退休工人，還可能是個(gè)
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有您們，真溫暖！-----致敬安居小區(qū)抗疫志愿者
有這樣一群人，面對(duì)疫情，他們主動(dòng)請(qǐng)纓、逆行在前；他們不計(jì)回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可能是在職員工，也可能是退休工人，還可能是個(gè)
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有您們，真溫暖！-----致敬安居小區(qū)抗疫志愿者
有這樣一群人，面對(duì)疫情，他們主動(dòng)請(qǐng)纓、逆行在前；他們不計(jì)回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可能是在職員工，也可能是退休工人，還可能是個(gè)
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家長(zhǎng)課堂 共育成長(zhǎng)
為形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，更好地落實(shí)“雙減”政策，充分用好家長(zhǎng)資源,促進(jìn)家校合作，探索有效的教育途徑和方法，開
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張老師9月份以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張老師在這個(gè)平凡的世界，和您的相遇簡(jiǎn)單而美好，時(shí)間稍逝，常感憂郁，幾許嘆息，而這一切過去了的都值得我去懷念??????，張老師??
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藕風(fēng)乍涼（拒私聊??）
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