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春生希望，夏露光芒——四年級(jí)二班獨(dú)一無(wú)二的我們
半夏時(shí)節(jié)，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方，我們?cè)趯W(xué)校老師的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。我們自主晨讀，有序打餐，吃到了美味的
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最美人間四月天——大同平城雙語(yǔ)“最美校園、最美家庭”線上美術(shù)書(shū)法攝影作品展
三月的花開(kāi)，帶來(lái)了四月的懷想，一場(chǎng)場(chǎng)花事的落幕，迎來(lái)了人間最美四月天。此時(shí)，不僅是舒適的氣候，更有美不勝收的風(fēng)景。窗外鳥(niǎo)
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最美人間四月天——大同平城雙語(yǔ)“最美校園、最美家庭”線上美術(shù)書(shū)法攝影作品展
三月的花開(kāi)，帶來(lái)了四月的懷想，一場(chǎng)場(chǎng)花事的落幕，迎來(lái)了人間最美四月天。此時(shí)，不僅是舒適的氣候，更有美不勝收的風(fēng)景。窗外鳥(niǎo)
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六毛有點(diǎn)懶??
