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【一路向陽(yáng)、笑著成長(zhǎng)】——我是劉晨洋小朋友：我是畢業(yè)生，我為自己代言????
一場(chǎng)相遇，一程相伴，一生銘記。四年的幼兒園時(shí)光，就像美妙的小音符，活潑、動(dòng)聽(tīng)，讓我們久久難忘。我的八一幼兒園，謝謝你讓我
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防震演練，安全“童”行——鐵路幼兒園防震演練活動(dòng)，防患于未然，演練中成長(zhǎng)????
為進(jìn)一步提升全園師幼防震減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化師幼防震減災(zāi)意識(shí)，提高師幼在地震災(zāi)害中自救互救和應(yīng)急處置能力，使幼兒掌握應(yīng)急避震的
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果果二班畢業(yè)典禮??未來(lái)可期??童年不散場(chǎng)????
時(shí)間時(shí)間像飛鳥，轉(zhuǎn)眼寶貝們迎來(lái)了人生中第一次畢業(yè)。蛋糕上名字在熟悉不過(guò)。為給寶貝過(guò)一個(gè)完美有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，在周周老
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????果果二班?愉快生活????
送你一朵小紅花，還有好多好多的花蝴蝶！?世界地球日??─?，4月22日??，第52個(gè)地球日，繪畫——地球媽媽，我們都有一個(gè)共同的家??
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七彩童年，運(yùn)動(dòng)相伴，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康！
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙?？吭趬乔眢w，抓住機(jī)會(huì)逃出去?；馂?zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾。不爭(zhēng)搶，聽(tīng)指揮，安全地帶
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果果二班快樂(lè)成長(zhǎng)第五周
新的一周又來(lái)到，看看小可愛(ài)們求知的小眼神??，食品安全我知道??，購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否超過(guò)保質(zhì)
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孩子是我們播撒愛(ài)的地方，我們一起走進(jìn)孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年
安全教育都應(yīng)該滲透到一日活動(dòng)的每個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)時(shí)應(yīng)地的對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力??，每周一
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愛(ài)是教育的靈魂，只有融入愛(ài)的教育才是真正的教育，以真誠(chéng)擁抱每一位孩子，用愛(ài)譜寫動(dòng)人樂(lè)章????????
孩子們第一次離開(kāi)爸爸媽媽，所有的哭泣都是因?yàn)榉蛛x焦慮！分離焦慮是指寶寶因與親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng)
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愛(ài)是教育的靈魂，只有融入愛(ài)的教育才是真正的教育，以真誠(chéng)擁抱每一位孩子，用愛(ài)譜寫動(dòng)人樂(lè)章????????
孩子們第一次離開(kāi)爸爸媽媽，所有的哭泣都是因?yàn)榉蛛x焦慮！分離焦慮是指寶寶因與親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng)
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果二班——冬日里的暖陽(yáng)！
第一小分隊(duì)的的寶貝們，正在排練情景劇《司馬光砸缸》，敬請(qǐng)期待第二小分隊(duì)??????，今天正式演出，穿上漂亮的演出服，我們是最佳小演
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