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陽(yáng)泉市朝陽(yáng)小學(xué) “雙減”之下趣童年——朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生“雙減”紀(jì)實(shí)
開展“雙減”以來(lái)，為了更好發(fā)揮學(xué)校主陣地作用:學(xué)生學(xué)好，家長(zhǎng)放心。我們朝陽(yáng)小學(xué)校三年級(jí)全體教師集體教研，開展了一系列減負(fù)增
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赴一場(chǎng)美麗之約 --朝陽(yáng)小學(xué)市級(jí)線上教學(xué)觀摩研討異彩紛呈
“四時(shí)最好是四月?！蔽羧账脑碌男@草木萌動(dòng),桃李妖嬈,書聲瑯瑯。今日的校園卻因疫情的持續(xù)，靜謐沉寂。疫情的降臨禁錮的是開學(xué)
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