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播撒科學種子,點亮童心夢想
根據《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》提出:幼兒的科學學習是在探究具體事物和解決實際問題中,嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。為
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大二班環(huán)境創(chuàng)設
環(huán)境是幼兒教育的一個重要資源,通過創(chuàng)設結構合理、衛(wèi)生安全、美化、兒童化、教育化的環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認識各種
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