時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，工作室與你相伴走過(guò)了這不平凡的一年。在過(guò)去的2021年中，工作室通過(guò)課堂教學(xué)改革，拓展教學(xué)認(rèn)識(shí)，把握數(shù)學(xué)的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和關(guān)鍵能力，切實(shí)減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，在落實(shí)“雙減”的同時(shí)提高了工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。 歲末年初，就讓我們來(lái)盤點(diǎn)一下，回顧那些讓人難忘的瞬間。

認(rèn)識(shí)是厚厚土壤里萌發(fā)的芽?jī)骸?寫這個(gè)稿子的時(shí)候，很慚愧，慚愧這么多年的碌碌無(wú)為，慚愧不會(huì)用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言寫稿，慚愧普通話不好不能夠清晰表達(dá)?? 更多涌現(xiàn)的是近幾年讀過(guò)的文章、聽(tīng)過(guò)的講座、輔導(dǎo)過(guò)的課例、做過(guò)的教研、分享過(guò)的認(rèn)識(shí)、想寫好又寫不好的文章… 多少個(gè)日上正午、日落黃昏、寂靜夜幕！ 課程是什么？課標(biāo)教材是什么？課改理念下的課堂從內(nèi)容到形式又該是什么樣？你知道嗎？

去年剛開(kāi)園時(shí)來(lái)過(guò)??????

贊一下??

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這么多贊??????，好文章??

謝謝！??

加油！??

謝謝！??