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“新松林書院”小學(xué)語文二組第十次教研活動(dòng)在潘村小學(xué)舉行
12月3日，“新松林書院”小學(xué)語文二組第十次教研活動(dòng)在潘村小學(xué)舉行，本次教研活動(dòng)主要是聽評一年級姜麗潔老師的《大還是小》，潘
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寒日蕭蕭冬陽暖 齊聚潘小識“統(tǒng)編”
寒日蕭蕭，冬陽意暖。11月28日下午，“新松林書院”小學(xué)語文二組在潘村小學(xué)進(jìn)行了第九次教學(xué)研討活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，張林杰老師向我
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寒日蕭蕭冬陽暖 齊聚潘小識“統(tǒng)編”
寒日蕭蕭，冬陽意暖。11月28日下午，“新松林書院”小學(xué)語文二組在潘村小學(xué)進(jìn)行了第九次教學(xué)研討活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，張林杰老師向我
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學(xué)不可以已——“新松林書院”小學(xué)語文二組第八次教研活動(dòng)
東流逝水，葉落紛紛，轉(zhuǎn)眼“新松林書院”小學(xué)語文二組已經(jīng)是第八次進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，我們有幸在西苑小學(xué)觀摩張林杰老師的一堂課
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總結(jié)期中 繼續(xù)前行——“新松林書院”小學(xué)語文2組第七次教學(xué)研討活動(dòng)
第二階段張老師就存在的問題進(jìn)行解答。張老師對我們提出了三點(diǎn)建議：第一、尊重教育教學(xué)規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律。學(xué)生是發(fā)展中的
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“新松林書院”小學(xué)語文二組教研活動(dòng)在邵莊鎮(zhèn)潘村小學(xué)舉行
潘村小學(xué)是指導(dǎo)老師張老師支教的學(xué)校。一進(jìn)校園，潘村小學(xué)處處整潔、有序，走廊上掛著老師們的板書和宣傳欄，真正做到了“讓學(xué)校
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“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新放飛夢想”西苑小學(xué)科技創(chuàng)新節(jié)
2017西苑小學(xué)\"科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新放飛夢想\"科技創(chuàng)新節(jié)隆重舉行。為孩子們搭建了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的科技大舞臺。在持續(xù)近一個(gè)
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