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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（四）??
這是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每縷陽(yáng)光，灑在身上暖暖的；每朵花，都向著太陽(yáng)露出笑臉。聽(tīng)，小草破土發(fā)芽的聲音；看，枝頭的鳥(niǎo)兒停留了下
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（四）??
這是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每縷陽(yáng)光，灑在身上暖暖的；每朵花，都向著太陽(yáng)露出笑臉。聽(tīng)，小草破土發(fā)芽的聲音；看，枝頭的鳥(niǎo)兒停留了下
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（一）??
有一個(gè)字，與生俱來(lái)，排山倒海；有一個(gè)字，它是一種付出，也是一種得到;它是一種情感，也是一種行為;它不是生活的全部，卻是支撐
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（二）??
周恩來(lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”；高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀……”從
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（二）??
周恩來(lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”；高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀……”從
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（二）??
周恩來(lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”；高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀……”從
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（一）??
有一個(gè)字，與生俱來(lái)，排山倒海；有一個(gè)字，它是一種付出，也是一種得到;它是一種情感，也是一種行為;它不是生活的全部，卻是支撐
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西工大附小融僑分校一年級(jí)八班“停課不停學(xué)·一人一獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（一）??
有一個(gè)字，與生俱來(lái)，排山倒海；有一個(gè)字，它是一種付出，也是一種得到;它是一種情感，也是一種行為;它不是生活的全部，卻是支撐
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