兢兢業(yè)業(yè)追求卓越的?？∮鹄蠋?/a>

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一帆風(fēng)順

玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂——致朱美霞老師

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。朱美霞老師正是其中的優(yōu)秀代

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段非

云端教研接地氣 專(zhuān)家引領(lǐng)共成長(zhǎng)——菏澤市牡丹區(qū)數(shù)學(xué)教師參加省小學(xué)數(shù)學(xué)線(xiàn)上“教研大講堂”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹(shù)動(dòng)搖另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！憋L(fēng)暖花香的五月，山東省教育教科院搭

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有朋自網(wǎng)上來(lái)

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝——清怡小學(xué)參加山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“教研大講堂”線(xiàn)上會(huì)議

如切如磋共教研，齊頭并進(jìn)同成長(zhǎng)，2020年5月14日清怡小學(xué)為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全校數(shù)

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付文秋??