眼看著孫輩們?nèi)缬旰蟠汗S般地長(zhǎng)高，如春天盛開(kāi)的花兒般地幸福！董老師好福氣！??????

在北京多年，也沒(méi)去過(guò)四大部洲。跟隨董老師的鏡頭初識(shí)四大部洲的概貌：好雄威！ 極度欽佩董老師的取景眼光！那視野、那構(gòu)圖、那角度、那采光、那明暗、那色彩、那端正、那清晰……?????? 主題明確，主次分明，陪體和背景與主體高度統(tǒng)一，棄繁就簡(jiǎn)也是董老師歷來(lái)構(gòu)圖的鮮明特點(diǎn)！ 心想，要學(xué)的還多著吶！

董老師的攝影真是讓我無(wú)比贊嘆：那取景、那角度、那光影、那倒影、那即時(shí)、那端正，無(wú)不顯現(xiàn)出大氣、恢弘、巧取、唯美?。?！??????

歷史學(xué)者的目光，文學(xué)學(xué)者的筆鋒，自由旅者的體悟，攝影愛(ài)好者的技巧，讓我們有思、有看、有品、有感。好畫面！好文章！

鳥(niǎo)兒的狂歡??????????????祝董老師左老師教師節(jié)快樂(lè)！??????????

優(yōu)美精湛的文字帶人走進(jìn)頤和園的秋，詩(shī)配畫更彰顯意境的雋美！第一張照片就把我驚到了：一棵獨(dú)占畫面的墨荷以她完美的倒影在波光粼粼的水面上霸氣挺立，水墨畫般的美麗！倒影攝像似乎成了本篇的主打，細(xì)細(xì)賞來(lái)，別有韻味！美哉美哉！超贊超贊！????????????

追隨董老師的鏡頭，似聽(tīng)清風(fēng)，清涼一夏；如聞草香，滿目蔥綠；猶臨其境，心曠神怡！??????????