【古典詩(shī)詞】七絕 晚秋

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山水

【臨沂長(zhǎng)安路小學(xué) 徐春苗】基于大單元教學(xué)下的深度學(xué)習(xí)—讀《深度學(xué)習(xí)：走向核心素養(yǎng)》1-17頁(yè)

在去年冬天，我聽到了馬云鵬教授的關(guān)于深度學(xué)習(xí)的一場(chǎng)報(bào)告，在報(bào)告中，他提出大單元教學(xué)這個(gè)觀點(diǎn)。正好和師父提出的大單元教學(xué)的

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徐春苗

讓靈動(dòng)的思維徜徉在生命涌動(dòng)的課堂——超腦麥斯《奇妙的圖形》

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，在臨沂長(zhǎng)安路小學(xué)剛剛建成的會(huì)場(chǎng)里，迎來了第一批客人：敬愛的于科長(zhǎng)，帥氣的翁老師和我們“愛動(dòng)手，愛動(dòng)腦”的

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徐春苗

讓靈動(dòng)的思維徜徉在生命涌動(dòng)的課堂——超腦麥斯《奇妙的圖形》

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，在臨沂長(zhǎng)安路小學(xué)剛剛建成的會(huì)場(chǎng)里，迎來了第一批客人：敬愛的于科長(zhǎng)，帥氣的翁老師和我們“愛動(dòng)手，愛動(dòng)腦”的

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徐春苗