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瞧不起“館閣體”的人，看過這作品之后都安靜了
沈度（1357-1434），字民則，號自樂，明松江府華亭（上海金山）人，明代書法家，與弟沈粲皆擅長書法。永樂時(shí)以善書入翰林，由典籍
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力勝者才，心勝者德——從才德的角度批評張即之書法
書如人也！倒不是說書好人一定好，人好書一定好，主要是說看書的依據(jù)與看人的依據(jù)是相通的。正所謂同聲相應(yīng)，同氣連枝。所以只有
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但將心血化時(shí)雨，潤色桃花一片紅——從取法的角度批評歐陽玄書法
道法自然，自然現(xiàn)象，故法乃道所顯象之依規(guī)。因此真正的取法既非取形也非取象，而是取得道與象之間接。所以學(xué)習(xí)書法要外求形象，
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射人先射馬，擒賊先擒王——從哲學(xué)思辨的角度批評王鐸書法
從書法上說，古人不可超越！這幾乎是一種共識，已成定論的事。這樣說有它一定的理由，而且眾說紛紜，不一而足。個(gè)人以為這種說法
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但將心血化時(shí)雨，潤色桃花一片紅——從取法的角度批評歐陽玄書法
道法自然，自然現(xiàn)象，故法乃道所顯象之依規(guī)。因此真正的取法既非取形也非取象，而是取得道與象之間接。所以學(xué)習(xí)書法要外求形象，
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橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同——從聰明與智慧的角度批評倪元璐書法
人要感知世界，認(rèn)識世界，靠的是眼耳鼻舌身意六根。其中眼耳鼻舌身五根為外用；意即心，為內(nèi)用。所謂聰明，其本身說的是五根功能
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橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同——從聰明與智慧的角度批評倪元璐書法
人要感知世界，認(rèn)識世界，靠的是眼耳鼻舌身意六根。其中眼耳鼻舌身五根為外用；意即心，為內(nèi)用。所謂聰明，其本身說的是五根功能
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但將心血化時(shí)雨，潤色桃花一片紅——從取法的角度批評歐陽玄書法
道法自然，自然現(xiàn)象，故法乃道所顯象之依規(guī)。因此真正的取法既非取形也非取象，而是取得道與象之間接。所以學(xué)習(xí)書法要外求形象，
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