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從“夢想成為一名教師”到“成為一名有夢想的教師”——夢想課程助我走出心理舒適區(qū)
自98年師范畢業(yè)走上講臺(tái),至今已23年。孩提時(shí)代,夢想著長大后能成為一名教師。這不,夢想真的實(shí)現(xiàn)了。雖然在旁人的眼里,我還算
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天府之都 蜀地之秀 悅錦之旅 和諧共生
溫暖到了!喚醒母愛,萌動(dòng)慵懶,人與動(dòng)物的內(nèi)心碰撞。自然屬于任何一個(gè)物種,應(yīng)相互善待、敬畏,傳統(tǒng)戲劇,現(xiàn)代舞美,聲光音效,
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太陽神鳥下的天賦樂國
太陽神鳥是中國文化遺產(chǎn)的標(biāo)志,當(dāng)之無愧。其做工精薄,其圖案概括意象,無不表現(xiàn)中國匠人的獨(dú)具匠心。杜甫草堂的春夜喜雨,好雨
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“去遠(yuǎn)方”第二次出行
8月19日早上5:30,我以一種無比復(fù)雜的心情編輯這一篇文字。因?yàn)樵驹龠^一個(gè)小時(shí)就是雛鷹展翅組在學(xué)校門口集合的時(shí)間,今天本是
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2020教練計(jì)劃:愛你!愛你!
這次,我來到了嶺南。這里的山很多,綿延不斷,不高,不險(xiǎn),但真的是很多很多??!你若置身其中會(huì)感覺好像永遠(yuǎn)也走不出這山的包圍
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2020教練計(jì)劃:愛你!愛你!
這次,我來到了嶺南。這里的山很多,綿延不斷,不高,不險(xiǎn),但真的是很多很多啊!你若置身其中會(huì)感覺好像永遠(yuǎn)也走不出這山的包圍
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