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給武漢小朋友的一封信
我是來(lái)自河南省永城市城關(guān)鎮(zhèn)勝利小學(xué)的一位小學(xué)生，我叫徐一銘。聽(tīng)說(shuō)你們那里的疫情很嚴(yán)重，你們一定十分驚慌、十分害怕吧？你們
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同課放光彩 異構(gòu)顯新意——城關(guān)鎮(zhèn)中心校小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”觀摩會(huì)
為進(jìn)一步推進(jìn)共同體學(xué)校課堂教學(xué)變革，切實(shí)提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，城關(guān)鎮(zhèn)中
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