現(xiàn)在的托管不是補(bǔ)課，而是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)反映，孩子回家根本不聽(tīng)家長(zhǎng)話，不做作業(yè)，而孩子不做作業(yè)，所學(xué)知識(shí)肯定得不到落實(shí)。 還有部分家長(zhǎng)反應(yīng)，因?yàn)樽约阂习?，沒(méi)有時(shí)間接孩子。 綜合各方面，就實(shí)行了托管制度，目的是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校就完成作業(yè)或者完成大部分作業(yè)。 這個(gè)絕對(duì)是自愿，沒(méi)有強(qiáng)求，