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疫情期間第四課----用色彩畫心情
認識色彩是如何表現(xiàn)我們心情的，能學(xué)會用色彩表現(xiàn)自己的心情。2.方法與過程目標，通過感受那些用色彩表現(xiàn)心情的畫家作品，走進他
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又一年畢業(yè)季
六年級的孩子們即將畢業(yè)了，為了再次留下美好回憶，很多畢業(yè)班在緊張的學(xué)習之余，舉辦了以/小學(xué)快樂時光/為主題的畢業(yè)藝術(shù)展！
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［停課不停學(xué)］——紅云小學(xué)美術(shù)名畫動作模仿指導(dǎo)教學(xué)（十）
為了拓展學(xué)生的眼界，鼓勵學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去了解世界名畫，并且富有創(chuàng)意和趣味性的表達自己對畫面的理解。今天我們一塊
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［停課不停學(xué)］——紅云小學(xué)美術(shù)繪畫美術(shù)大師梵高的房間指導(dǎo)教學(xué)（十七）
提起梵高，我們印象里的他是與眾不同的，甚至被他激進的行為而感到震驚，割掉自己的耳朵，直至創(chuàng)作完最后的繪畫作品《麥田里的烏
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授田教育集團【級部動態(tài)】畫筆下的韻律--三年級美術(shù)第一周空中課堂《感受音樂》作品集
孩子們在上一周的空中課堂中開始了美術(shù)課的學(xué)習，課題為三年級下冊《感受音樂》，本課中結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進行學(xué)習，為提供了多
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漫畫版——疫情期教師的假期
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《中醫(yī)張錫池》
