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且末縣第二小學(xué)“詩教中國”詩詞講解大賽喜報
“誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園”為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升我校學(xué)生的人文素養(yǎng)、普通話水平，構(gòu)建和諧校園語言生活，根據(jù)教科局《
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且末縣第二小學(xué)“詩教中國”詩詞講解大賽喜報
“誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園”為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升我校學(xué)生的人文素養(yǎng)、普通話水平，構(gòu)建和諧校園語言生活，根據(jù)教科局《
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在“歷練”中成長——接渡中心小學(xué)“詩教中國”詩詞講解大賽磨課紀(jì)實(shí)
經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn)；經(jīng)典詩詞是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。為落實(shí)樂平
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掬水月在手 弄花香滿衣——記參加“詩教中國”詩詞講解大賽
塵埃落定，無關(guān)名次，值得記錄。7月，詩詞知識答題。8月，說課。9月，復(fù)賽，微課，詩詞基礎(chǔ)在線答題。這是經(jīng)歷賽期最長的一次比賽
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精學(xué)研思 靜待花開——鎮(zhèn)原縣幼兒園音樂教學(xué)觀摩暨研討活動紀(jì)實(shí)
開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)字，一把是文學(xué)，一把是音符?！旯囆g(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，
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攜手共進(jìn) 砥礪前行——鎮(zhèn)原縣幼兒園結(jié)對幫扶三岔鎮(zhèn)中心幼兒園和三岔鎮(zhèn)中街幼兒園工作紀(jì)實(shí)
為深入貫徹上級有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村薄弱幼兒園建設(shè)、促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展的文件精神，充分發(fā)揮省一類幼兒園的引領(lǐng)作用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資
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“核酸檢測入校園，童心齊力助一線”鎮(zhèn)原縣幼兒園分園核酸檢測紀(jì)實(shí)
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了科學(xué)、精準(zhǔn)、高效的防控新冠肺炎疫情，用心筑牢幼兒園安全防疫線。切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、
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改革評價促雙減，闖關(guān)賽場塑智能——記鎮(zhèn)原縣東街小學(xué)數(shù)學(xué)趣味知識闖關(guān)賽
為了縱深推進(jìn)“優(yōu)教慶陽”“四優(yōu)+”工程的實(shí)施，貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)做到“減負(fù)、提質(zhì)、增效”。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，在數(shù)
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艱難方顯勇毅 磨礪始得玉成——2021，我們一起走過
道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期！回望過去的一年，鎮(zhèn)原縣南區(qū)幼兒園在奮斗中筑夢前行。讓我們跟隨鏡頭一起回望這不同尋
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技能護(hù)幼苗??教師展風(fēng)采 ——記鎮(zhèn)原縣幼兒園教師琴法技能展演活動
擁有良好的教師技能是成為一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵，為了激勵我園教師不斷提高基本技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平
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