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師者顯擔當 戰(zhàn)“疫”踐初心——合肥瑤海隆崗幼兒園“疫”不容辭，投入志愿者服務。
為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，4月30日合肥瑤海隆崗幼兒園黨員志愿者以及教師志愿者，與隆崗村一道攜手并肩當好戰(zhàn)斗員，協(xié)助隆崗村做
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“我長大了，我最棒！??”中班組生活自理能力大比拼???
《綱要》指出：“幼兒的身體健康以具備基本的生活自理能力為主要的特征，要求教師要鼓勵并指導幼兒自理的嘗試?！保瑸榱颂岣哂變?/p>
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“我長大了，我最棒！??”中班組生活自理能力大比拼???
《綱要》指出：“幼兒的身體健康以具備基本的生活自理能力為主要的特征，要求教師要鼓勵并指導幼兒自理的嘗試?！保瑸榱颂岣哂變?/p>
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“小比拼，大成長”幼兒技能比拼??
為全面貫徹《指南》中關(guān)于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，注重幼兒的游戲教育，我園開展了“我
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“小比拼，大成長”幼兒技能比拼??
為全面貫徹《指南》中關(guān)于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，注重幼兒的游戲教育，我園開展了“我
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“小比拼，大成長”幼兒技能比拼??
為全面貫徹《指南》中關(guān)于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，注重幼兒的游戲教育，我園開展了“我
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萱萱
