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“愛蓮行動”促成長，德才兼?zhèn)浞殴饷ⅰ徍W(xué)二年級（4）班開展“愛蓮行動”活動紀(jì)實
蓮湖小學(xué)改革創(chuàng)新，對學(xué)生的評價體系，提出了“愛蓮行動”學(xué)生評價體系的評選活動?！皭凵徯袆印睂W(xué)生評價體系評選內(nèi)容豐富，涵蓋
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童蒙養(yǎng)正，靜待花開一一一一一年級（6）班常規(guī)教育活動剪影
一年級學(xué)生初入校園，正是建立常規(guī)，形成各種習(xí)慣的最佳時期。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，武都區(qū)蓮
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“弘揚傳統(tǒng)文化，誦讀中華經(jīng)典”蓮湖小學(xué)一年級（4）班開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動
為培養(yǎng)愛國情操，弘揚傳統(tǒng)文化，全力提升詩文朗誦水平和語文素養(yǎng)，營造詩意盎然、書香縈繞的校園文化氛圍，蓮湖小學(xué)一年級四班組
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“弘揚傳統(tǒng)文化，誦讀中華經(jīng)典”蓮湖小學(xué)一年級（4）班開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動
為培養(yǎng)愛國情操，弘揚傳統(tǒng)文化，全力提升詩文朗誦水平和語文素養(yǎng)，營造詩意盎然、書香縈繞的校園文化氛圍，蓮湖小學(xué)一年級四班組
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