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9月16日優(yōu)秀作業(yè)展
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9月16日優(yōu)秀作業(yè)展
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上沙盤(pán)作文課的孩子
今年9月份，我開(kāi)始帶幾個(gè)小孩的作文課，通過(guò)沙盤(pán)這種方式學(xué)寫(xiě)作文。這是我第一次帶沙盤(pán)作文。寫(xiě)到這兒，相信肯定有人會(huì)問(wèn)：啊，你
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睿智情商DCAC53營(yíng)第十三周“幫助孤獨(dú)的卡爾”
本節(jié)課達(dá)到情商15項(xiàng)：自己與他人的關(guān)系“和諧”與“影響”具體類(lèi)別是集體中的“溝通技巧”。情商的態(tài)度：加入集體，使我感到快樂(lè)
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溪元國(guó)慶營(yíng)——戲劇和建筑
九歲之后，孩子發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界和以前所感受的都不同了，孩子受到震驚而顯得無(wú)依無(wú)靠…這種對(duì)立的情緒與不和諧的經(jīng)驗(yàn)常使孩子的情緒
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任芷昕
盧老師
智慧谷森林幼兒園睿智情商
