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常態(tài)教學 綻放精彩―記二年級數學組教學拉練
問渠那得清如許,為有源頭活水來。為了進一步加強學校教學常規(guī)管理,促進教師不斷提高常態(tài)課堂有效性,仙桃市第三實驗小學開展了
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專家引領 逐夢前行—仙桃市第三實驗2020年青年教師研修班學習報道
為進一步在我校營造濃厚的學習氛圍,充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用,引導青年教師學習經驗,提高專業(yè)技能和教學能力,促
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專家引領 逐夢前行—仙桃市第三實驗2020年青年教師研修班學習報道
為進一步在我校營造濃厚的學習氛圍,充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用,引導青年教師學習經驗,提高專業(yè)技能和教學能力,促
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