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好風(fēng)憑借力 中語(yǔ)綻芳菲---巴彥首屆“蘇城杯”課堂教學(xué)大賽初中語(yǔ)文總結(jié)展示專(zhuān)場(chǎng)紀(jì)實(shí)
隔岸橫州十里青，黃牛無(wú)數(shù)放春晴。辛丑年仲春，冰雪消融、疫霾驅(qū)散；草木萌發(fā)，綠染山川；萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。伴隨著春的腳步，
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云水禪心 報(bào)之以歌
寒屋獨(dú)居，寂靜天地，萬(wàn)物安然。萬(wàn)籟俱靜，聽(tīng)風(fēng)聲，蟄伏蟲(chóng)鳴。每每對(duì)視窗花，讀懂并為她們拍一圈，是我必修功課?；?、茶、書(shū)香是
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勇挑錄課重任 盡展別樣風(fēng)采——“哈爾濱教育云平臺(tái)”線上教學(xué)錄課紀(jì)實(shí)
教育是一場(chǎng)心靈的溝通。因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)并不僅僅是知識(shí)層面上的豐富，更是精神層面上的提升。在多樣化的教學(xué)模式下，暑期近一個(gè)半月
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共克時(shí)艱同戰(zhàn)“疫”，靜待春暖花開(kāi)時(shí)——興隆二中語(yǔ)文組
玉鼠迎春逢戾氣，江城南國(guó)災(zāi)情急。十七年狼煙再起，轅門(mén)畫(huà)鼓千軍入。九萬(wàn)里風(fēng)鵬除疾，八方人愛(ài)心相繼。踏破青山全無(wú)敵。揮戈戰(zhàn)地
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不同的課堂，別樣的收獲——興隆二中理化生組“抗擊疫情，停課不停學(xué)”在行動(dòng)
2020這個(gè)春節(jié)有些特殊，新型冠狀病毒感染的肺炎侵襲讓我們只能宅在家。面對(duì)疫情，我們感恩，因?yàn)橐蝗捍髳?ài)無(wú)私的逆行者正在前線奮
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草木蔓發(fā)，春山可望——2020巴彥中學(xué)語(yǔ)文“停課不停教”線上教研花絮
2020年的春天，我們被按下了暫停鍵，原本車(chē)水馬龍的大街安靜如凌晨?jī)牲c(diǎn)；多彩的日子定格成了黑白照片；歡騰的腳步被禁錮，我們只
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停課不停學(xué)，韶華不負(fù)卿——音??你而美??力???♂?！興隆二中音體美組
2020年伊始，一場(chǎng)“戰(zhàn)疫情”撲面而來(lái)，同學(xué)們居家學(xué)習(xí)各科文化課的同時(shí)，也正通過(guò)音體美課程學(xué)習(xí)去凝聚能量、傳遞力量，提升了同
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巴彥縣興隆二中“抗疫情，保教學(xué)”之?dāng)?shù)學(xué)組篇
突如其來(lái)的“新冠肺炎”疫情，凍結(jié)了師生返校的腳步，卻沒(méi)有阻止教學(xué)工作前行的腳步。巴彥縣興隆二中積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)“停課不停
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待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑---興隆二中史地政組
多難神州，天災(zāi)歷，屢經(jīng)考驗(yàn)。庚子近，無(wú)端何又，疫魔來(lái)犯。雖百禁未解，師生重返校園指日可待。特殊時(shí)期興隆二中全體史地政教師
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