“致童年?，拾童趣??”小峪子小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動

一年一度的兒童節(jié)，是小朋友們最期待的節(jié)日。??當兒童節(jié)遇上端午節(jié)，當快樂碰上團圓。六一“邂逅”端午，把權(quán)利還給孩子，把快樂送

596   12   2

冬雪紙鳶

家校共育 攜手同行—小峪子小學(xué)六年級家長會

家校共建共育共享，才能為孩子的成長保駕護航。為進一步促進學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓每一位畢業(yè)班的家長了解，如何在孩子小學(xué)的最后

425   8   4

冬雪紙鳶

家校共育 攜手同行—小峪子小學(xué)六年級家長會

家校共建共育共享，才能為孩子的成長保駕護航。為進一步促進學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓每一位畢業(yè)班的家長了解，如何在孩子小學(xué)的最后

425   8   4

冬雪紙鳶

??雨游彬州（二）??

46   2   2

冬雪紙鳶

????齊心協(xié)力把雪掃????家校合力暖人心

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。一場大雪讓整個村莊一片銀裝素裹，分外妖嬈，學(xué)校也仿佛進入童話世界，美不勝收。雪景雖美，卻

395   10   2

冬雪紙鳶

“五項管理”落地生根，助力學(xué)生健康成長——小峪子小學(xué)關(guān)于加強學(xué)生“五項管理”致家長的一封信

您好！根據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理的通知》相關(guān)規(guī)定，全面提高育人質(zhì)量。我校結(jié)合實際，

235   8   6

冬雪紙鳶

“五項管理”落地生根，助力學(xué)生健康成長——小峪子小學(xué)關(guān)于加強學(xué)生“五項管理”致家長的一封信

您好！根據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理的通知》相關(guān)規(guī)定，全面提高育人質(zhì)量。我校結(jié)合實際，

235   8   6

冬雪紙鳶

“五項管理”落地生根，助力學(xué)生健康成長——小峪子小學(xué)關(guān)于加強學(xué)生“五項管理”致家長的一封信

您好！根據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理的通知》相關(guān)規(guī)定，全面提高育人質(zhì)量。我校結(jié)合實際，

235   8   6

冬雪紙鳶

童心向黨 禮贊百年 小峪子小學(xué)慶“六一”文藝匯演

六一是童年的搖籃；六一是一首幸福的歌；六一是一個放飛夢想的季節(jié)!踏著夢想的腳步，迎著金色的朝陽，在孩子們的期盼中，第71個“

2007   23   6

冬雪紙鳶

童心向黨 禮贊百年 小峪子小學(xué)慶“六一”文藝匯演

六一是童年的搖籃；六一是一首幸福的歌；六一是一個放飛夢想的季節(jié)!踏著夢想的腳步，迎著金色的朝陽，在孩子們的期盼中，第71個“

2007   23   6

冬雪紙鳶