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精研善導(dǎo)，打造生動(dòng)課堂
我校一至三年級的老師，在十一月與十二月間，短短一個(gè)多月，呈現(xiàn)的不同的三節(jié)課，不同的風(fēng)格，給我們帶來的是一場語文課堂的盛筵
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滿園春色關(guān)不住 一枝紅杏出墻來 ——高語組教研活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期中，我們高語組根據(jù)開學(xué)初學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)議的精神，深入推進(jìn)不同年段不同主題的研討
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與數(shù)學(xué)核心學(xué)習(xí)力對話：一場沉醉式的深度研修
12月7日—8日，我校一行4人參加了“第十屆名師優(yōu)課——張齊華小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)深度研訓(xùn)坊”，以教師四大核心能力圖譜中的“七大學(xué)習(xí)力
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紫蝶
