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- 2020-04-01 棒棒糖
  
  沒吃完更改為～～??????每次吃完
  
  游戲：好吃的水果
  
  準(zhǔn)備：三種水果，洗凈切好放到三個盤子里，一把勺子，一個眼罩。目標(biāo)：發(fā)展孩子的味覺辨別能力，認(rèn)識水果。加強(qiáng)孩子的記憶力。玩
  
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  棒棒糖
- 2020-02-09 棒棒糖
  
  美好時光從閱讀開始??????，愛學(xué)習(xí)的一家子??????
  
  親子閱讀記錄
  
  這學(xué)期，我們班開展了創(chuàng)建書香班級的活動。我們定制了一系列讀書計(jì)劃，其中一項(xiàng)就是家庭讀書計(jì)劃。趁著寒假里的閑暇時光，我和爸
  
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  金子奇
- 2018-03-22 棒棒糖
  
  楊斌園長真棒，以本地文化遺產(chǎn)為課題研究，真有創(chuàng)意！?? ?? ??
  
  聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作
  
  百蕊幼兒園自2014年開始，將“民族文化元素”融入到校園文化建設(shè)之中，讓孩子們有機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生親切感，喜愛
  
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  百蕊幼兒園
- 2018-03-22 棒棒糖
  
  楊斌園長真棒，以本地文化遺產(chǎn)為課題研究，真有創(chuàng)意！?? ?? ??
  
  聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作
  
  百蕊幼兒園自2014年開始，將“民族文化元素”融入到校園文化建設(shè)之中，讓孩子們有機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生親切感，喜愛
  
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  百蕊幼兒園
- 2018-03-22 棒棒糖
  
  楊斌園長真棒，有創(chuàng)意。
  
  聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作
  
  百蕊幼兒園自2014年開始，將“民族文化元素”融入到校園文化建設(shè)之中，讓孩子們有機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生親切感，喜愛
  
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  百蕊幼兒園
- 2018-03-22 棒棒糖
  
  楊斌園長真棒，有創(chuàng)意。
  
  聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作
  
  百蕊幼兒園自2014年開始，將“民族文化元素”融入到校園文化建設(shè)之中，讓孩子們有機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生親切感，喜愛
  
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  百蕊幼兒園
- 2018-01-26 棒棒糖
  
  豐富多彩的集體生活，孩子們的樂園。
  
  幼兒園――溫馨的港灣
  
  時光如水，不知不覺一學(xué)期結(jié)束了。在這一百多個日子里，因?yàn)橛懈魑患议L朋友們對我工作的理解和支持，因?yàn)橛幸粋€個小精靈般孩子們
  
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  涇縣育紅幼兒園

棒棒糖

游戲：好吃的水果

親子閱讀記錄

聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作

聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作

聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作

聚焦幼兒鐵畫——百蕊幼兒園請進(jìn)專家指導(dǎo)課程研發(fā)工作

幼兒園――溫馨的港灣

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