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跟崗學(xué)習(xí)促發(fā)展，交流研討共提升——2021年河源市和平縣跟崗教師赴深圳市育才二小學(xué)習(xí)交流活動
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。在金風(fēng)送爽的深秋時節(jié)，2021年9月3日上午，我們有幸參加2021—2022學(xué)年“三區(qū)”人才支持計劃
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不忘立德樹人初心，牢記為黨為國育才使命，做新時代“四有”教師 —2020年廣東省“三區(qū)”中小學(xué)骨干教師高級研修班
根據(jù)廣東省教育廳印發(fā)的《廣東省“三區(qū)”教師全員輪訓(xùn)實施方案》（粵教繼函（2020）3號）的任務(wù)部署及要求，進一步促進廣東省粵東
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不忘立德樹人初心，牢記為黨為國育才使命，做新時代“四有”教師 —2020年廣東省“三區(qū)”中小學(xué)骨干教師高級研修班
根據(jù)廣東省教育廳印發(fā)的《廣東省“三區(qū)”教師全員輪訓(xùn)實施方案》（粵教繼函（2020）3號）的任務(wù)部署及要求，進一步促進廣東省粵東
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大壩鎮(zhèn)中心小學(xué)赴公白鎮(zhèn)中心小學(xué)開展校際學(xué)習(xí)交流活動
為落實校本教研“請進走出”精神，拓展外出交流途徑，加深校際互動，學(xué)習(xí)學(xué)校管理和教學(xué)教研及復(fù)習(xí)備考的有效做法。我校于2019年
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記4月18日大壩中小六（5）班家訪“心與心的交流”
每種色彩都應(yīng)該盛開，每個孩子都應(yīng)該有未來。我們教師與學(xué)生、家長、社會之間，是心與心的交流。在2020年這不一樣的特殊的疫情學(xué)
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大壩鎮(zhèn)中心小學(xué)赴公白鎮(zhèn)中心小學(xué)開展校際學(xué)習(xí)交流活動
為落實校本教研“請進走出”精神，拓展外出交流途徑，加深校際互動，學(xué)習(xí)學(xué)校管理和教學(xué)教研及復(fù)習(xí)備考的有效做法。我校于2019年
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大壩鎮(zhèn)中心小學(xué)赴公白鎮(zhèn)中心小學(xué)開展校際學(xué)習(xí)交流活動
為落實校本教研“請進走出”精神，拓展外出交流途徑，加深校際互動，學(xué)習(xí)學(xué)校管理和教學(xué)教研及復(fù)習(xí)備考的有效做法。我校于2019年
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2019年和平縣小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干教師培訓(xùn) 第二組 大壩中小
為了全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，2019年9月21日上午，由廣東省教育基金會和平縣教育局舉
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2019年和平縣小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干教師培訓(xùn) 第二組 大壩中小
為了全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，2019年9月21日上午，由廣東省教育基金會和平縣教育局舉
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2019年和平縣小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干教師培訓(xùn) 第二組 大壩中小
為了全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，2019年9月21日上午，由廣東省教育基金會和平縣教育局舉
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