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寫(xiě)在體育中考前面
懷揣著美好的希望，我們相聚在附中分校，相聚在B10班。美好的時(shí)光總是匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。初三的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，我
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有趣的數(shù)學(xué)——紙魔方
第一時(shí)間就想著一定讓孩子們?cè)囋嚕鞠胫谝惶斓臅r(shí)間留給孩子制作，第二天再學(xué)習(xí)紙魔方的玩法，沒(méi)想到，沒(méi)想到，真的真的沒(méi)想到
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有趣的數(shù)學(xué)——紙魔方
第一時(shí)間就想著一定讓孩子們?cè)囋?，本想著第一天的時(shí)間留給孩子制作，第二天再學(xué)習(xí)紙魔方的玩法，沒(méi)想到，沒(méi)想到，真的真的沒(méi)想到
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有趣的數(shù)學(xué)——紙魔方
第一時(shí)間就想著一定讓孩子們?cè)囋嚕鞠胫谝惶斓臅r(shí)間留給孩子制作，第二天再學(xué)習(xí)紙魔方的玩法，沒(méi)想到，沒(méi)想到，真的真的沒(méi)想到
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好玩的數(shù)學(xué)
在這非常時(shí)刻，面臨“停課不停學(xué)”，面對(duì)“線(xiàn)上”這種教學(xué)方式，怎樣能激起孩子們的興趣讓孩子們積極高效的進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，是我們
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好玩的數(shù)學(xué)
在這非常時(shí)刻，面臨“停課不停學(xué)”，面對(duì)“線(xiàn)上”這種教學(xué)方式，怎樣能激起孩子們的興趣讓孩子們積極高效的進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，是我們
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秦嶺小學(xué)二年級(jí)三班跳蚤市場(chǎng)
制作者:二三班家委會(huì)，來(lái)澤昊家長(zhǎng)，照片提供:李美麗，12月17日下午，冬日里的天氣依舊陰沉，秦嶺小學(xué)的操場(chǎng)上卻熱鬧非凡，你可別
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妞妞走完了第一個(gè)12屬相
2008年2歲的妞在候姥姥家里過(guò)的生日，2009年9月4號(hào)，妞又大了一歲，2010年，4歲的妞由開(kāi)始的怕水到在水里玩的不亦樂(lè)乎，2011年9月
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真美秦小—— 我愛(ài)我家
“佐羅”般無(wú)所不能的陳瑩老師，辦公室神一樣的存在，生活工作雙豐收，就是有點(diǎn)虧待自己的身體，典型的“輕傷不下火線(xiàn)，重傷不下
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