《奇睹一物借思古》? 作者：張參國

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蘭舟輕吟云詩翥

浪花，也是花（圖/文原創(chuàng)）

相術(shù)者稱：“相由心生”。指的是“面相”。心善者，則面善。攝影者論：“像由心生”。指的是“影像”。內(nèi)心有所關(guān)注，才會拍出相

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＆常學(xué)則明＆

＃鐘敲響萬物復(fù)蘇《晨鐘暮鼓》

中國現(xiàn)存最大的銅鐘——永樂大鐘，永樂大鐘，永樂大鐘，鑄造于明朝永樂年間（1403年—1424年），是中國現(xiàn)存最大的青銅鐘。萬歷三

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鋒芒

三門峽水庫美如畫！（陜州地坑院～天鵝湖）

今日徒游三個地方：地坑院，天湖景區(qū)，三門峽大壩。在新農(nóng)村與自然環(huán)境及水庫建設(shè)的大自然中邀游。

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楊家

山河濱?；▓@照片

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美友 ?；?

順其自然與時俱進

順其自然度平生，隨波逐流向前行。波瀾壯闊顯浩蕩，與時俱進舞東風(fēng)。新舊事物在更替，看淡得失懂衰興。另當(dāng)別論識個體，合作共贏

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人世通

賈鳳昌先生書法藝術(shù)欣賞

書畫專題撰寫｜推廣宣傳｜編輯印刷｜出版發(fā)行，賈鳳昌，河北省寧晉人，青年從軍，轉(zhuǎn)業(yè)后從政；自小喜愛書法，書藝師承王羲之、歐

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云朵軒美術(shù)館

【教學(xué)論文】創(chuàng)設(shè)情境 培養(yǎng)興趣 學(xué)做合一 發(fā)展能力

摘要：“興趣是最好的老師?！睌?shù)學(xué)教學(xué)要以生為本，創(chuàng)設(shè)多種情境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使他們在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方

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厚德載物

西藏行（二）

到達西藏的第二天，我們來到林芝的巴松措景區(qū)。這里海拔比拉薩要低點，有西藏小江南之稱。巴松措又名措高湖，藏語中是“綠色的水

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荻

《寫作人生（組詩）》

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樸宿散人