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智一孩子們?yōu)榘嗉?jí)擬寫的對聯(lián)
周一上了對聯(lián)專題課，布置一項(xiàng)作業(yè)——為班級(jí)擬寫對聯(lián)，哪方面的都可以。經(jīng)過組長初選，課代表再選，我再次篩選、修改、定稿，選
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每個(gè)人都是“Writer”——八智一班最美日記
寫作是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、成就自我、超越自我的過程。生活是寫作不竭的源泉，寫日記是培養(yǎng)孩子觀察生活、感悟生活、融入生
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智二班中考語文光榮榜
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、測試，智二班的孩子們語文成績整體進(jìn)步不小，優(yōu)秀率人數(shù)在提升，不及格人數(shù)在減少，即便整體成績偏后
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社旗縣二初中2018年慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為活躍校園文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力、向心力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，展示新時(shí)代我校女教職工的良好風(fēng)采，過一個(gè)愉快、歡樂，并充滿團(tuán)結(jié)
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社旗縣二初中2018年慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為活躍校園文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力、向心力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，展示新時(shí)代我校女教職工的良好風(fēng)采，過一個(gè)愉快、歡樂，并充滿團(tuán)結(jié)
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田彬彬
致遠(yuǎn)
