專(zhuān)家講座引領(lǐng) 助力寫(xiě)作提升

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱指出：“作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，也是全面提高學(xué)生素質(zhì)、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要工作?！蹦壳埃?/p>

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美友29816783

秋日風(fēng)光

教育局門(mén)口的幾棵國(guó)槐葉子早已變黃，每天，總有一些黃樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。黃樹(shù)藍(lán)天，是金秋的一道風(fēng)景。誰(shuí)家墻頭的絲瓜長(zhǎng)得正旺盛

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劉占華

晨游臨城

今晨3時(shí)44分，元科發(fā)來(lái)微信約我去臨城。我本打算4:15騎自行車(chē)去逛的，轉(zhuǎn)念一想，去臨城豈不更好。于時(shí)，4:24我坐上元科的車(chē)，一路

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劉占華

晨游臨城

今晨3時(shí)44分，元科發(fā)來(lái)微信約我去臨城。我本打算4:15騎自行車(chē)去逛的，轉(zhuǎn)念一想，去臨城豈不更好。于時(shí)，4:24我坐上元科的車(chē)，一路

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劉占華

觀閱兵式盛況有感

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劉占華

啊，牡丹 ——柏鄉(xiāng)牡丹園游感

四月三十日，上午，在好友小姜的盛情邀請(qǐng)下，一行三人赴邢臺(tái)柏鄉(xiāng)觀賞牡丹。相傳是王莽追劉秀，追到柏鄉(xiāng)。劉秀無(wú)處可逃，但追兵迫

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滄海楊帆