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青春歲月，攜手同行
伴隨著教官的哨聲，開(kāi)始了軍訓(xùn)第五天的晨練。汗水流下了臉龐，打濕了衣裳，但孩子們不叫苦，不叫累。烈日驕陽(yáng)見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)
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呂梁市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校學(xué)前部線(xiàn)上授課匯總— 認(rèn)知領(lǐng)域
由于新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)展，開(kāi)學(xué)時(shí)間被迫推遲，但孩子們的康復(fù)訓(xùn)練不可以耽誤。于是，我們?cè)谠械募彝タ祻?fù)指導(dǎo)上升級(jí)為網(wǎng)
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呂梁市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校學(xué)前部線(xiàn)上授課匯總 — 游戲領(lǐng)域
游戲活動(dòng)是孩子的基本活動(dòng)，是孩子生活的伴侶，同時(shí)又是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的教育手段之一。第一期《抬妞妞》，我們的游戲課堂
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呂梁市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校學(xué)前部線(xiàn)上授課匯總 ——言語(yǔ)領(lǐng)域
發(fā)音是一個(gè)多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、發(fā)聲系統(tǒng)在大腦的指揮下統(tǒng)一協(xié)作。我們所要做到的是讓孩
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