蘇伊茜

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    • 2017-11-03 蘇伊茜
      謝謝李老師的記錄!孩子是主體,教師是主導,訓練是主線,在這些活動中得到了體現(xiàn)。孩子們在想象中創(chuàng)造性地模仿現(xiàn)實生活,初步培養(yǎng)了社交能力。感謝苗苗3班所有老師的付出!
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