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同心抗擊疫情 打造完美自我——王曉春綜合實(shí)踐名師工作室活動紀(jì)實(shí)
谷雨收寒，茶煙飏曉，又是牡丹時(shí)候。轉(zhuǎn)眼就快到了谷雨時(shí)節(jié)，寒冬已過，春天來臨，萬物復(fù)蘇，百花齊放。正如我們經(jīng)過艱難的抗疫，
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美麗“云”約會，共育“花”盛開——記古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校高年級部線上家長會
為了總結(jié)在疫情期間學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)，傾聽家長對線上教學(xué)與學(xué)習(xí)的意見和建議，提高教育的針對性、實(shí)
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賡續(xù)百年初心 勇?lián)耸姑派阶渔?zhèn)九年一貫制學(xué)校知行抗“疫”、“五育”并舉
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情仍在肆虐，疾患尚未消除。本應(yīng)逐漸步入正軌的新學(xué)期，卻因疫情突發(fā)，讓校門又一次變得遙遠(yuǎn)。然
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賡續(xù)百年初心 勇?lián)耸姑派阶渔?zhèn)九年一貫制學(xué)校知行抗“疫”、“五育”并舉
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情仍在肆虐，疾患尚未消除。本應(yīng)逐漸步入正軌的新學(xué)期，卻因疫情突發(fā)，讓校門又一次變得遙遠(yuǎn)。然
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賡續(xù)百年初心 勇?lián)耸姑派阶渔?zhèn)九年一貫制學(xué)校知行抗“疫”、“五育”并舉
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情仍在肆虐，疾患尚未消除。本應(yīng)逐漸步入正軌的新學(xué)期，卻因疫情突發(fā)，讓校門又一次變得遙遠(yuǎn)。然
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賡續(xù)百年初心 勇?lián)耸姑派阶渔?zhèn)九年一貫制學(xué)校知行抗“疫”、“五育”并舉
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情仍在肆虐，疾患尚未消除。本應(yīng)逐漸步入正軌的新學(xué)期，卻因疫情突發(fā)，讓校門又一次變得遙遠(yuǎn)。然
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賡續(xù)百年初心 勇?lián)耸姑派阶渔?zhèn)九年一貫制學(xué)校知行抗“疫”、“五育”并舉
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情仍在肆虐，疾患尚未消除。本應(yīng)逐漸步入正軌的新學(xué)期，卻因疫情突發(fā)，讓校門又一次變得遙遠(yuǎn)。然
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美麗“云”約會，共育“花”盛開——記古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校高年級部線上家長會
為了總結(jié)在疫情期間學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)，傾聽家長對線上教學(xué)與學(xué)習(xí)的意見和建議，提高教育的針對性、實(shí)
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“疫”不容辭 抗疫路上并肩前行——古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校后勤保障工作為師生保駕護(hù)航
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”、“安全重于泰山，防患必于未然”。根據(jù)市、縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用師
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相約云端話教研，線上教學(xué)更精彩——古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校南校區(qū)線上教研會活動紀(jì)實(shí)
本是春暖花開好時(shí)節(jié)，疫情的警笛卻再一次鳴響。學(xué)生不能到校上課，為保證教學(xué)進(jìn)度不間斷，學(xué)生課程不落下，教師教研不停止，為全
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