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寒假語(yǔ)文作業(yè)總結(jié)?孫俊龍
自假期開始，我們就按計(jì)劃每天開始了“小奮斗”，雖然感覺作業(yè)有點(diǎn)多，但是在邊學(xué)邊做的過(guò)程中，不僅沒有感覺出多，而且還對(duì)學(xué)習(xí)
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六年級(jí)一班居家學(xué)習(xí)階段性檢測(cè)頒獎(jiǎng)典禮
親愛的同學(xué)們，上周六我們進(jìn)行了一次網(wǎng)上階段性檢測(cè)，這次檢測(cè)是對(duì)我們兩個(gè)月來(lái)居家學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。通過(guò)檢測(cè)，我們可以查漏
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面朝書海 春暖花開…
我們跟隨春風(fēng)，來(lái)到人間最美四月天，同時(shí)也將迎來(lái)第25個(gè)世界讀書日。我們六年級(jí)一班組織了讀書分享會(huì)活動(dòng)，我們來(lái)看一下這些精彩
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開發(fā)區(qū)小學(xué)六年級(jí)十一班家長(zhǎng)駐校日
今天是我們六年級(jí)十一班的家長(zhǎng)駐校日！清晨我們來(lái)到學(xué)校門口，首先看到的就是我們和藹可親的王校長(zhǎng)，他已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接他的老師和
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開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí)六班家長(zhǎng)駐校美篇
學(xué)校為使家長(zhǎng)和學(xué)校之間做好溝通，提高孩子的全面素質(zhì)，為家長(zhǎng)開設(shè)駐校輪值活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走近學(xué)生，走近教師，體驗(yàn)
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劉靜涵.
