【每周之星】隸書學(xué)友會(huì)：與“美”同行，走進(jìn)藝術(shù)的殿堂

“隸書學(xué)友會(huì)”自幼喜歡書法，后來(lái)因?yàn)槁殬I(yè)的改變讓他遠(yuǎn)離了書法，為實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，退休后一心撲在了書法上，以隸書為起步點(diǎn)，用

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隸書學(xué)友會(huì)

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上

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母煥勝，

人生起步一一爬行

不因?yàn)橥鈱O會(huì)爬行了而驕傲，也不因?yàn)樗詈蟮膭倮院?！而為他不懈努力且笑?duì)人生而感動(dòng)。或許這就是人生應(yīng)該有的樣子吧。假如

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金沙灣（謝全祎）

人生起步一一爬行

不因?yàn)橥鈱O會(huì)爬行了而驕傲，也不因?yàn)樗詈蟮膭倮院?！而為他不懈努力且笑?duì)人生而感動(dòng)?；蛟S這就是人生應(yīng)該有的樣子吧。假如

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金沙灣（謝全祎）

人生起步一一爬行

不因?yàn)橥鈱O會(huì)爬行了而驕傲，也不因?yàn)樗詈蟮膭倮院?！而為他不懈努力且笑?duì)人生而感動(dòng)。或許這就是人生應(yīng)該有的樣子吧。假如

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金沙灣（謝全祎）

老張灣戰(zhàn)鼓隊(duì)霓虹燈下的風(fēng)采

這里是高峰，大镲要按鑼舉起，镲要放下，在場(chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)到原位再不要?jiǎng)?，流水轉(zhuǎn)，高峰停住豪起打，倒著退場(chǎng)，這是鼓場(chǎng)基本常識(shí)

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馫馫戰(zhàn)鼓譜分析

作品講解：鼓手采用香椿木，鼓采用文冠果木，擂鼓臺(tái)采用山柏木，作者董紅星20230828農(nóng)歷七月十三日，師莊書畫藝術(shù)協(xié)會(huì)朱云喜老師

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馫馫

任高溫?zé)崂耸匾环莸?/a>

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與時(shí)俱進(jìn)

慈善詩(shī)會(huì).律56班留念冊(cè)

麥評(píng)老師：沙里鴻、扶?；ㄩ_(kāi)、扶桑、云客，筆評(píng)：9團(tuán)，班刊制作：土土，律部負(fù)責(zé)人：長(zhǎng)發(fā)飛舞，招生老師：江南游子?，五律·詩(shī)，

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愿你快樂(lè)

我們鷹城書苑揭牌啦

春消夏來(lái)，窗明幾亮，匾掛綢開(kāi)。鷹城書苑文人愛(ài)，（有）書籍成排。（俺難忘）先匯聚慈人善財(cái)，后修成寬室平臺(tái)。（俺）真期待，（

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金沙灣（謝全祎）