不“疫” 樣的陪伴，不“疫”樣的課堂——濮陽(yáng)縣第六小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作紀(jì)要（二十二）

新型冠狀病毒把我們帶入一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”，面對(duì)不得不延遲開學(xué)的現(xiàn)實(shí)，濮陽(yáng)縣第六小學(xué)在張朝暉校長(zhǎng)、申美紅校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，

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濮陽(yáng)縣第六小學(xué) 賈淑平

濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)組致家長(zhǎng)的一封信

大家好！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子們一起認(rèn)真讀讀這封信。2020年的春節(jié)，我們沒(méi)有了以往的歡歌笑語(yǔ)，沒(méi)有了以往的團(tuán)圓聚餐，沒(méi)有了以往的

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濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

有效提問(wèn)，問(wèn)出一樹繁花——濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

又到一周教研日，全體語(yǔ)文教師如期相聚二樓錄播室。本次教研活動(dòng)的主題緊緊圍繞“有效提問(wèn)”展開，由教研主任董利允老師主持，李

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田美麗

不·是·初·見 / 仿·若·新·生 ——管建剛作文實(shí)操專題研修班初體驗(yàn)

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濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

我學(xué) 我思 我行——濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班升旗活動(dòng)

5月7日，四(2)班承擔(dān)升旗任務(wù)，本次升旗是我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的一部分，緊緊圍繞“揮公陵園”這一“姓氏文化景點(diǎn)”衍生開展。陽(yáng)光自

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濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

我的多彩童年——濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)·三年級(jí)四班·韓一諾

大家好，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，名字叫韓一諾，用的是“一諾千金”中的兩個(gè)字，父母就是想讓我成有一個(gè)誠(chéng)信的人，所以給我起了

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濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校