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“春滿思蒙花滿山，楊柳接地水連天。”——思蒙中心小學(xué)三三班“詩里思蒙”活動(dòng)小記
為了贊美這春天美麗的思蒙，也為了紀(jì)念思蒙這特別的春天。思蒙鎮(zhèn)中心小學(xué)三三班的孩子們進(jìn)行了一次別具一格的居家學(xué)習(xí)——“詩里
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莫道春光難攬取，浮云過后艷陽天——江口督學(xué)責(zé)任區(qū)疫情防控工作階段性總結(jié)
庚子新春，病毒肆虐，繁華零落，阡陌清曠，萬城空巷，中華蒙難。江口群眾，自覺隔離；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，深入江口，調(diào)度巡視，關(guān)懷備至；
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莫道春光難攬取，浮云過后艷陽天——江口督學(xué)責(zé)任區(qū)疫情防控工作階段性總結(jié)
庚子新春，病毒肆虐，繁華零落，阡陌清曠，萬城空巷，中華蒙難。江口群眾，自覺隔離；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，深入江口，調(diào)度巡視，關(guān)懷備至；
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學(xué)停授業(yè)不停 心在教研就在 ——思蒙鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組疫情期間研修紀(jì)實(shí)
依據(jù)湖南省教育廳關(guān)于延遲開學(xué)時(shí)間后的教學(xué)工作安排的要求，以及思蒙鎮(zhèn)中心小學(xué)“停課不停學(xué)”的工作方案，思蒙鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組
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榜樣最有力量——致思蒙學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
這個(gè)寒假很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)得讓我們愛玩的孩子有些煩躁不安，特別思念學(xué)校。你們每天要在微信群里上報(bào)孩子各種信息，要督促孩子網(wǎng)上學(xué)
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用菩薩的心，做專業(yè)的教育——思蒙鎮(zhèn)中心小學(xué)成功舉行第一屆教師讀書論壇活動(dòng)
風(fēng)寒蕭瑟隆冬，十里丹霞思蒙。水遠(yuǎn)山長(zhǎng)初心，春風(fēng)化雨使命?；顒?dòng)背景、意義，讓讀書成為教師工作、學(xué)習(xí)之本，發(fā)展之道，引導(dǎo)教職
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甘霖潤(rùn)心田——大灣學(xué)校退休教師座談會(huì)側(cè)記
十月八日，橋江鎮(zhèn)大灣學(xué)校召開退休教師座談會(huì)，二十三名老教師帶著對(duì)昔日同事的思念與牽掛，帶著對(duì)曾經(jīng)工作了幾十年的單位的情愫
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