“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)五（四）班 魏孜桐“好書推薦官”第1 期

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隨風(fēng)緣

“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)五（四）班周子凱“好書推薦官”第1期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”的分享。在這個(gè)冬天，用心陪伴，用

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燕子

“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第三期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”薛澤媛同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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美友

“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第三期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”馬孟凱同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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美友

“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第五期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”薛澤洋同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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美友

“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第五期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”薛澤洋同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第五期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”薛澤洋同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第五期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”薛澤洋同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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“用心陪伴 以聲抗疫”——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”第五期

文字記錄情感，聲音傳遞溫暖。新年將至，疫情當(dāng)前，讓我們一起來聆聽春風(fēng)路小學(xué)“好書推薦官”薛澤洋同學(xué)的分享。在這個(gè)冬天，用

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分享閱讀收獲，盤點(diǎn)暑期生活——寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)春風(fēng)路小學(xué)一（2）班薛澤媛讀書明星評(píng)選

Hi！大家好！我叫薛澤媛，是春風(fēng)路小學(xué)一（2）班的同學(xué)，“我的暑假我做主”～“讀過一本好書，就像交了一位益友”！讀書讓我學(xué)到

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美友