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行走的課堂---四(2)班研學(xué)旅行小記
研學(xué)旅行?我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，不知道啥是研學(xué)旅行，更不明白研學(xué)我們要干什么。帶著疑惑，我們踏上了一輛載滿孩子的大巴駛往基地
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成長(zhǎng)在路上 收獲在今秋
2020年11月3日這天，向橋鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起來到蘄春縣研學(xué)旅行基地——偉大的醫(yī)圣李時(shí)珍故里，開啟了
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研學(xué)旅行，一首研與學(xué)的交響曲
11月3日，是學(xué)生們期待已久的日子，因?yàn)樗麄円ヌI春縣中小學(xué)研學(xué)旅行綜合實(shí)踐教育基地，他們將在那里接受為期四天的課外實(shí)踐活動(dòng)
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愿你乘風(fēng)破浪，未來可期！——謹(jǐn)送給大元小學(xué)2020屆六年級(jí)畢業(yè)生
回憶六年校園生活，皆是一個(gè)個(gè)抹不去的美好的回憶，那一幅幅迷人的畫面，或與恩師，或與學(xué)伴，讓人不覺沉陷于那過去的時(shí)間……度
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歲月情長(zhǎng)
歲月，一次次泛起心底的醇香，在夜風(fēng)寂寂的時(shí)刻，忽然溫?zé)崃诵牡椎哪程幗锹?。臨窗而坐，看時(shí)光纏繞著指尖，深情的歌吟歲月。一些
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疫情期間，向橋鄉(xiāng)中心小學(xué)教師家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)
疫情期間，為了了解學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)和檢查網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的情況，我校老師利用空余時(shí)間到學(xué)生家里訪問，與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。一
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魅力五實(shí)小
逍遙樂
??向橋中心小學(xué)??
云
