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說(shuō)說(shuō)俺的校園
平頂山市有一條小街名叫園丁路(該街長(zhǎng)400米，寬20米，呈東西走向)，該路東段路北有一個(gè)學(xué)校，原名叫平頂山師范。2003年初，平頂山
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讓每一間教室都閃閃發(fā)亮——錦繡小學(xué)開(kāi)展締造完美教室活動(dòng)
締造完美教室是新教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是構(gòu)造理想課堂不可或缺的一部分。湛河區(qū)錦繡小學(xué)從建設(shè)班級(jí)文化入手，構(gòu)筑充滿童趣、張揚(yáng)
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歸來(lái)已是堅(jiān)強(qiáng)少年——錦繡小學(xué)五一班數(shù)學(xué)線上教學(xué)
每天的數(shù)學(xué)課都讓我很感動(dòng)很開(kāi)心，我也期待每天的數(shù)學(xué)課，每天的直播課同學(xué)們都特別的積極，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課，同學(xué)們和老師一樣守
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守“網(wǎng)” 相助 盡展風(fēng)采 —— 二（1）班優(yōu)秀作業(yè)展
人間四月天，著一襲淡綠的薄紗，染一身典雅的芳菲，從清新婉約的風(fēng)韻中走來(lái)。受疫情影響，推遲了孩子們開(kāi)學(xué)的腳步。這段時(shí)間，老
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五校聯(lián)盟信息化 改變傳統(tǒng)促新生 ——悅和園小學(xué)信息化教育展示課
為促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，不斷探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合的路徑，11月26日上午，慧，聚悅和創(chuàng)見(jiàn)未來(lái)——信息化
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開(kāi)展教師培訓(xùn) 提升專業(yè)素養(yǎng)——2019年平頂山市市級(jí)中小學(xué)骨干教師能力提升培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
2019年7月15日，在湛河區(qū)教體局師訓(xùn)股衛(wèi)國(guó)明股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們湛河區(qū)13名第三屆市骨干教師優(yōu)秀學(xué)員，帶著對(duì)自身專業(yè)素養(yǎng)提升的追
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千里之行，始于足下——錦繡小學(xué)語(yǔ)文教師參加第九屆全國(guó)教育名家論壇
迎著和煦的春風(fēng)，2019年3月29日，我們錦繡小學(xué)一行三人滿懷期待地來(lái)到美麗又充滿人文氣息的鄭州大學(xué)，參加全國(guó)教育名家論壇第九屆
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賽場(chǎng)拼搏，綻放自我——湛河區(qū)錦繡小學(xué)舉行第八屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。2019年3月29日,湛河區(qū)錦繡小學(xué)小學(xué)第八屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉
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我彈琴 我快樂(lè)（作者：王浚杭）
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我們?cè)谥袌?chǎng)相遇
昨天\"小升初\"結(jié)束，我就在想，要不要寫點(diǎn)什么暢懷一下，無(wú)奈昨天太累，老毛病（三叉神經(jīng)痛）又犯了，于是擱置。今天在按摩康復(fù)的
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