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特色作業(yè)促“雙減”，多彩實踐展收獲——山城區(qū)第一小學“雙減”數(shù)學作業(yè)展示
根據(jù)學校部署，為確保在“雙減”背景下減輕學生的課業(yè)負擔，探索作業(yè)設計的有效途徑，進一步提升教學質量，山城區(qū)第一小學老師集
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2020年鶴山區(qū)青少年校外活動中心工作回顧
2020年，鶴山區(qū)青少年校外活動中心始終堅持“五育并舉為黨育人，全面發(fā)展為國育才”的辦學方向，以普惠性和公益性為原則，秉承“
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鶴山區(qū)中山小學舉行“傳承傳統(tǒng)技藝，弘揚家鄉(xiāng)文化”研學活動
為增強學生社會主義核心價值觀意識，傳承鶴壁窯文化，鶴山區(qū)青少年校外活動中心、鶴山區(qū)中山小學聯(lián)合開展了傳承鶴壁窯技藝，探索
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鶴山區(qū)中山小學舉行“傳承傳統(tǒng)技藝，弘揚家鄉(xiāng)文化”研學活動
為增強學生社會主義核心價值觀意識，傳承鶴壁窯文化，鶴山區(qū)青少年校外活動中心、鶴山區(qū)中山小學聯(lián)合開展了傳承鶴壁窯技藝，探索
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鶴山區(qū)中山小學舉行“傳承傳統(tǒng)技藝，弘揚家鄉(xiāng)文化”研學活動
為增強學生社會主義核心價值觀意識，傳承鶴壁窯文化，鶴山區(qū)青少年校外活動中心、鶴山區(qū)中山小學聯(lián)合開展了傳承鶴壁窯技藝，探索
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鶴山區(qū)中山小學舉行“傳承傳統(tǒng)技藝，弘揚家鄉(xiāng)文化”研學活動
為增強學生社會主義核心價值觀意識，傳承鶴壁窯文化，鶴山區(qū)青少年校外活動中心、鶴山區(qū)中山小學聯(lián)合開展了傳承鶴壁窯技藝，探索
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鶴山區(qū)中山小學舉行“傳承傳統(tǒng)技藝，弘揚家鄉(xiāng)文化”研學活動
為增強學生社會主義核心價值觀意識，傳承鶴壁窯文化，鶴山區(qū)青少年校外活動中心、鶴山區(qū)中山小學聯(lián)合開展了傳承鶴壁窯技藝，探索
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鶴山區(qū)中山小學舉行“傳承傳統(tǒng)技藝，弘揚家鄉(xiāng)文化”研學活動
為增強學生社會主義核心價值觀意識，傳承鶴壁窯文化，鶴山區(qū)青少年校外活動中心、鶴山區(qū)中山小學聯(lián)合開展了傳承鶴壁窯技藝，探索
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繽紛十月登山節(jié) 逍遙醉美五巖山——2020年中山小學“抗疫”健康行·五巖山登山活動
十月碧云天，金秋黃葉地。深秋的五巖山，天高云淡，層林盡染，樹樹秋色，山山絢爛。起伏綿延的山巒，漫山遍野的絢麗多彩，到處散
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