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堂邑鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展學(xué)生心理健康教育活動課《做事不拖延》
“拖延”是指在開始或完成一項外顯或內(nèi)隱的活動時實施有目的的推遲。拖延使目標任務(wù)在最后期限內(nèi)無法完成,或者目標任務(wù)在最后期
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堂邑鎮(zhèn)中心小學(xué)落實“五項管理”致家長的一封信
教育部2021年教育改革發(fā)展新藍圖中明確提出了抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召。我校特制定一系
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五一假期 安全先行——堂邑鎮(zhèn)中心小學(xué)五一假期致家長一封信
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“學(xué)憲法 講憲法”——堂邑鎮(zhèn)中心小學(xué)在行動
2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、“七五”普法的收官之年。今年12月4日是第七個國家憲法日,也是全國第三次憲法宣傳周。為深
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勝在望,疫將竭—堂邑鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情防控培訓(xùn)進行時
新型冠狀病毒肺炎席卷全球,經(jīng)過全國民眾眾志成城,齊心協(xié)力抗擊病毒,局勢轉(zhuǎn)好,疫情得控。為確保師生不受疫情帶來的威脅,根據(jù)
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