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剪一縷暖陽(yáng)，尋覓童年足跡
初冬的暖陽(yáng)溫柔的如少女的長(zhǎng)發(fā)，瀟瀟灑灑的隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)醉人的芬芳，是百合？是茉莉？是桂花？還是臘梅？不，都不是，那是滿地
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辛勤園丁 精心創(chuàng)意 ——馬陵山鎮(zhèn)中心小學(xué)最美辦公室之美篇
教師辦公室、辦公桌是反映學(xué)校師表形象的重要窗口，良好的辦公環(huán)境對(duì)強(qiáng)化師德建設(shè)、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，陶冶教師情操、提高工作效
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你若來(lái)，一個(gè)隆重的日子也來(lái)了 ——美之行（十五）
你來(lái)，你來(lái)，你看那一對(duì)母女凝望一棵樹的眼神，歲月靜好不過(guò)如此，總有一些瞬間，成了今天最溫情的時(shí)刻，你看那姑侄倆一路走來(lái)一
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梧桐細(xì)雨
周曼
向日葵
