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因為有夢，所以兼程；倘若辛苦，也是幸?！皣嘤媱潱?020）”第三期學習簡報
播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運?！ㄓ?/p>
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以研促教，靜待花開 ——《基于教材研讀的小學數(shù)學深度教學策略研究》開題論證及課題培訓會報道
2020年5月22日下午，廣東省教育研究院教育研究重點課題——《基于教材研讀的小學數(shù)學深度教學策略研究》開題論證及課題培訓會在韶
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別樣的課堂，致特別的你———數(shù)學組線上教學火力全開
2020年年初，一場突如其來的疫情從武漢向全國輻射，打亂了人們應(yīng)有的生活和工作節(jié)奏，也打亂了學子們應(yīng)有的學習節(jié)奏。為響應(yīng)“停
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