一生永遠(yuǎn)跟黨走，一顆紅心永向黨

——為慶祝建黨一百周年舉辦家庭筆會(huì)，昨晚在朋友圈看到晰姐發(fā)了幾幅書(shū)畫(huà)作品，她正在為家庭筆會(huì)布展，她盤坐在地毯上，周圍滿是

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靜待花開(kāi)

把散落的珍珠串成項(xiàng)鏈

今天張銘老師的講座與以往大多數(shù)老師的風(fēng)格不同，以往的講座更多是由一本書(shū)展開(kāi)，而今天張銘老師分享的是一本生命之書(shū)。這本書(shū)記

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把散落的珍珠串成項(xiàng)鏈

今天張銘老師的講座與以往大多數(shù)老師的風(fēng)格不同，以往的講座更多是由一本書(shū)展開(kāi)，而今天張銘老師分享的是一本生命之書(shū)。這本書(shū)記

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靜待花開(kāi)

《走出思維的囚徒，活出生命的意義》——記我第三次參加書(shū)香吉林講書(shū)堂線下活動(dòng)

張春輝講《走出思維的囚徒，活出生命的意義》，尼采說(shuō)：如果一個(gè)人知道自己為什么而活，就能忍受命運(yùn)加諸你的一切苦難。《活出生

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金宇

露營(yíng)新體驗(yàn)

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靜待花開(kāi)

讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己

今天有幸參加融創(chuàng)長(zhǎng)春和喜馬拉雅聯(lián)手組織的“行走的圖書(shū)館”咖話會(huì)，吉林省全民閱讀協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)香吉林講書(shū)堂理事長(zhǎng)張銘老師作

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讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己

今天有幸參加融創(chuàng)長(zhǎng)春和喜馬拉雅聯(lián)手組織的“行走的圖書(shū)館”咖話會(huì)，吉林省全民閱讀協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)香吉林講書(shū)堂理事長(zhǎng)張銘老師作

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《如何讀懂、讀透一本書(shū)》 《高效閱讀課》第11節(jié)

今天聽(tīng)的這節(jié)的內(nèi)容非常喜歡，也是這高效閱讀課程的核心內(nèi)容。二、如何讀懂一本書(shū)，三、看書(shū)兩種形式：1、看書(shū)時(shí)帶著目的閱讀——

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靜待花開(kāi)

寫(xiě)作就是探索生命的美和秘密

最近因?yàn)槭虑樘?，在做斷舍離，必須把時(shí)間和精力用于最重要的事情。每個(gè)月第二個(gè)周日上午有心靈創(chuàng)意課，上次參加一次李老師的心

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