二十五年前的那場(chǎng)雪

不知為什么我對(duì)雪有一種特殊的感情，可能是近些年來(lái)不常下大雪的緣故，此種感情更加強(qiáng)烈，近幾天下了一場(chǎng)特大的雪，與二十五年前

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中州風(fēng)情

中州風(fēng)情的美篇

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中州風(fēng)情

你好呀！皇后完??！——皇后鄉(xiāng)中心完小幼小銜接活動(dòng)

時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑……我們學(xué)前班的小朋友，距離步入小學(xué)學(xué)習(xí)生活的日子越來(lái)越近了。為了激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的憧憬和

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m全兒

深入課堂感知教學(xué)脈動(dòng)，走出課堂把握教育動(dòng)態(tài)一一一皇后鄉(xiāng)第一中小學(xué)教育集團(tuán)教研活動(dòng)掠影

教學(xué)研究是推動(dòng)課堂教學(xué)改革的催化劑，課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教研成果的主陣地。二者是相輔相承的關(guān)系，“深入教學(xué)課堂感知教學(xué)脈動(dòng)，走

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中州風(fēng)情

一切以教學(xué)研究為中心永遠(yuǎn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校職責(zé)一一一記皇后鄉(xiāng)中心校團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)合作下鄉(xiāng)視導(dǎo)紀(jì)實(shí)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)的主管單位工作盡管千頭萬(wàn)緒，但是進(jìn)行教育教學(xué)研究、對(duì)xia區(qū)的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理和指導(dǎo)永遠(yuǎn)是壓一

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中州風(fēng)情

傳說(shuō)曹家老祖公（散文）

（作者注：本故事梗概由曹明東先生提供，在此表示謝意！）秋日的火塘，火苗躥得好高好高，掛在火苗上的那把老壺嘴里噴著白色的水

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趙興海

問(wèn)佛

我就是你前世錯(cuò)飛的蝶兒，尋著你的清音，墮落紅塵，飛向你是我唯一的宿命……作者孫曉東，編輯趙志華，【原創(chuàng)】于二零二一年秋，

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一葉楓紅

青海湖，你是一匹青色的馬

——南陽(yáng)天涯戶外群在領(lǐng)隊(duì)老陳和方丈帶領(lǐng)下出發(fā)啦！2019.8.12，陽(yáng)光，恰到好處，照亮了前行的路，璀璨的光芒，點(diǎn)亮心中的希望，汽

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諸葛玉兒

一路西行，唯有天祝，自在逍遙

這里，遠(yuǎn)離俗世塵囂，空氣中彌漫著自由；這里，自然的狀態(tài)，能忘掉一切塵世煩擾……這就是天祝，一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)繞的地方！甘肅武

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諸葛玉兒

和李老師的端午

和李老師的第一個(gè)端午節(jié)，并沒(méi)有在一起過(guò)。那是2003年鬧非典那陣兒，學(xué)生放假，老師們每天去學(xué)校簽個(gè)到就回家。我每天簽完到十分

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曾祥多